31 Mar 2019 11:30
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<h1>Blog Com Videoaulas De Professor Da USP Ensina A Publicar Postagem Científico</h1>
<p>Alguém aí está a fim de ver a uma aula de biologia? O cenário poderá parecer chato afim de muita gente, mas 223 1 mil pessoas no Twitter, 346 1000 no YouTube e 1,nove milhão no Facebook acham que não. Estes são os seguidores do professor Paulo Jubilut, que ficou um fenômeno nas mídias sociais no momento em que decidiu conduzir para a internet o que só fazia entre 4 paredes: dar aulas de biologia.</p>
<p>Abandonar a tradicional sala de aula não foi exatamente uma possibilidade de Jubilut. Biólogo formado pela UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina), com mestrado em Ciência e Tecnologia Ambiental na Instituição do Vale do Itajaí, ele trabalhou por quase 10 anos em colégios e cursinhos do Paraná e de Santa Catarina. Todavia acabou sendo “empurrado” para a web, no término de 2012, após perder o emprego. — Eu tinha pensado em parar de conceder aulas. ], tinha feito mestrado, construído apostilas, desse modo pensei que, se parasse, jogaria todo meu objeto fora.</p>
<p> Pós-Graduação Stricto Sensu decidiu gravar aulas com a webcam do laptop e publicá-las no YouTube. A ideia era fazer daquilo um “legado”, já que ele planejava abrir uma franquia de sucos. No entanto o público invadiu seu canal tal qual uma bactéria: instalou-se, consumiu os filmes, cresceu e se reproduziu. Meirelles: BC Não Sinalizou Interruper Estágio De Corte De Juros um “nicho de mercado”. ]. Dali um pouco, deu 500 dólares. No outro mês, 1.000 dólares.</p>
<p>Aí eu pensei: ‘O pessoal gostou das aulas. Isso aqui é um nicho de mercado não explorado’. Um ano após o início do projeto, Jubilut desenvolveu o site Biologia Total, onde continua publicando suas videoaulas, todavia bem como apostilas, exercícios e outros utensílios, e também ofertar cursos. 17,noventa e nove por mês, o suficiente pra preservar uma equipe de dez pessoas, com mais um professor de biologia, jornalista e equipe de audiovisual — todos em regime home office.</p>
<p>Além do website e da página no YouTube, o Biologia Total mantém perfil no Google Plus, Twitter e Facebook, usado essencialmente para brincar com a matéria e popularizá-la. — Eu estou em todas as redes sociais que os alunos estão. Carisma, descontração e “tempo de bola rolando”. É desta forma que o biólogo explica sua rápida ascensão pela internet.</p>
<ul>
<li>5 UFRJ (Instituição Federal do Rio de Janeiro) Brasil</li>
<li>cinco Livros publicados</li>
<li>80º Instituição Federal de Campina Amplo (UFCG)</li>
<li>Notícias de pós-graduação</li>
</ul>
<p>Teu filme mais popular no YouTube, “Como tomar 10 nas provas”, tem mais de 700 1000 visualizações. Feito pela data em que ainda não utilizava câmeras profissionais ou estúdio, o filme se parece a uma exposição de stand-up comedy. São quatrorze minutos que aproveitam o carisma e o ótimo humor do professor.</p>
<p>— A mensagem precisa ser muito bem dada, contextualizada. Não deve ser um piadista, mas colocar uma descontração pra deixar A respeito do Certificado mais suave. Revelar histórias, por exemplo, pra prender a atenção do aluno. Isto cria uma fantasia naquele lugar, que é técnico. Pelas Ruas: Back2Black, Extenso Evento De Música Negra, Começa Dia 20 O Dia assim como exploram com periodicidade os virais, aqueles vídeos “fofinhos” (ou nem sequer tão “fofinhos”) amplamente compartilhados nas redes sociais.</p>
<p>Quando bombou na web o vídeo de uma águia tentando “raptar” um moço, ele aproveitou o cenário pra gravar uma aula sobre a ave e seus hábitos de vida. Contou por que o vídeo era errado (veja ao desfecho). No entanto o que empurrou mesmo o projeto pra frente, diz Jubilut, foi o modelo da videoaula, que permite ao aluno escolher quando, como e onde olhar ao tema. — É um modelo que neste momento conquistou. Eu brinco que a videoaula é “tempo de bola rolando”. Na universidade, o professor precisa reduzir o quadro, ligar o datashow, solicitar silêncio, responder as questões, trocar de sala.</p>